Дети и язык: родители как репетиторы

Большинство родителей хотят, чтобы их ребенок знал, по меньшей мере, один иностранный язык. "Учи-учи", - не устаем мы повторять,- "пригодится в будущем, без иностранного языка сейчас никуда!". И многие хотят, чтобы дети уже в раннем возрасте начали учить иностранный язык. Но как, будучи родителем, не начать оказывать давление, а вызвать у ребенка интерес и любовь к изучению языка?

Потребность эмоционально вкладывать в наших детей знания общеизвестна. Мы моделируем настоящее и будущее наших детей, а это уводит нас от реального. Мы заранее радуемся счастливому будущему знающего иностранный язык ребенка, которое, на самом деле, возможно, будет не столь счастливым только благодаря полученным знаниям. Мы пытаемся избежать иногда надуманных неприятностей, связанных с разочарованием от отсутствия видимых успехов в процессе обучения у ребенка. Будьте реалистами, то есть живите с тем, что действительно происходит сейчас. Для себя-то не придумать будущего, а уж для другого человека (пусть даже он собственный ребенок) и подавно.

Опасность родительских ожиданий

Однако, любое вымышленное будущее - это физический и ментальный дискомфорт. И не только ваш. Несбывшиеся ожидания и связанное с этим неудовольствие, часто довольно бурное, вызовет у ребенка в лучшем случае чувство обиды, в худшем - он будет отвергать "ваш" иностранный язык. Не получив должного одобрения от родителей, ребенок сочтет себя отвергнутым, бесталанным, не осознавая, что дело вовсе не в его неспособностях, а зачастую в неспособностях его родителей жить реально, вернее, в излишней амбициозности его родителей.

Случаи успеха при обучении

Желание познакомить ребенка в раннем возрасте с иностранным языком возникает у многих родителей, но осуществляется оно, как правило, в двух случаях: в двуязычных семьях: с ребенком с рождения говорят на двух языках и родители, и окружающие, а также при наличии "бонны", которая находится при ребенке дольше, чем все остальные члены семьи, и говорит с ним только на иностранном языке (часто не зная русского).

Игра как способ обучения

По понятным причинам такие явления не часто встречаются в наших семьях. Все остальные варианты - это игра. Если подарить малышке набор для шитья, то одно только содержимое не поможет ей сшить красивое платье. Если дать коробку с конструктором по сборке самолета малышу, он один его не соберет. И нам придется ни за один присест шить или собирать вместе с ребенком, объясняя ему, как это делается и(ли) терпеливо наблюдая, как у него не все и не сразу правильно получается. Либо, разозлившись, самолично изготовить идеальное платье или самолет, которые будут слишком хороши и неинтересны ребенку. А что еще хуже - задавят его творческие порывы. Ведь процесс изготовления, которого мы, родители, лишили ребенка, гораздо важнее и нужнее.

Как заниматься с ребенком

Так как же можно ожидать успехов в понимании родителей в иностранном языке от ребенка? Хотите ускорить обучение? Покупайте яркие книги, где картинок больше, чем латинских букв, и познавайте мир новых слов вместе с ребенком! А если просто ставить мультик на иностранном языке, а самим уходить делать свои дела, "висеть" на телефоне, нанимать репетитора, не зная, как и чем он занимается с ребенком, тогда оно, обучение, не ускоряется и не радует ни вас, ни ребенка.

Превратитесь в репетитора! В качестве эксперимента возьмите любой учебник по иностранному языку, сами вспомните алфавит, слова, простые выражения. Нарисуйте вместе с ребенком латинские буквы/слоги на листах или карточках. Поиграйте, составляя слоги или слова, называя предметы, игрушки по-английски, по-немецки или на любом другом иностранном языке вместе! Выучите совсем маленький стишок или песенку.

Практический совет на каждый день

Проходя с ребенком мимо иностранных автомобилей, обращайте его внимание на латинские буквы, на аббревиатуры, названия, просите повторить. Дизайн этих марок не оставляет равнодушными миллионы людей, так что разбудить интерес ребенка к латинским буквам вполне реально. Ну, а проговаривание вслух названий или расшифровка аббревиатур - это будущее понимание на слух иностранного языка.

Пусть ваши занятия станут общим делом. Ведь особенно маленький ребенок, видя, что вы этим делом занимаетесь "по-взрослому", захочет подражать вам. Вот и мотивация для вас и для него. Успехов!